cognition ใน ภาษาอังกฤษ หมายถึงอะไร
ความหมายของคำว่า cognition ใน ภาษาอังกฤษ คืออะไร บทความอธิบายความหมายแบบเต็ม การออกเสียงพร้อมกับตัวอย่างสองภาษาและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีใช้ cognition ใน ภาษาอังกฤษ
คำว่า cognition ใน ภาษาอังกฤษ หมายถึง การรับรู้, ความรู้, ประชาน, ความคิด หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม โปรดดูรายละเอียดด้านล่าง
ความหมายของคำว่า cognition
การรับรู้noun Her cognitive recognition skills belie her inability to engage in the game. องค์ความรู้ทักษะการจดจําของเธอ ปฏิเสธความสามารถ การมีส่วนร่วมในเกม |
ความรู้noun Her cognitive recognition skills belie her inability to engage in the game. องค์ความรู้ทักษะการจดจําของเธอ ปฏิเสธความสามารถ การมีส่วนร่วมในเกม |
ประชานnoun (The operation of the mind by which an organism becomes aware of objects of thought or perception; it includes the mental activities associated with thinking, learning, and memory.) Linguists and cognitive scientists have been exploring this question for many years now. นักภาษาศาสตร์และนักประชานศาสตร์ พยายามหาคําตอบมาหลายปีแล้ว |
ความคิดnoun And my talk today will be mostly about these cognitive traps. และวันนี้ เรื่องที่ผมจะพูดก็เกี่ยวกับกับดักทางความคิดพวกนี้แหละครับ |
ดูตัวอย่างเพิ่มเติม
We like to think we have cognitive control over what people see, know and understand about our internal states -- our emotions, our insecurities, our bluffs, our trials and tribulations -- and how we respond. เรามักคิดว่า เรามีอํานาจควบคุมการรับรู้ เหนือสิ่งที่คนเห็น รู้ และเข้าใจ ความในใจของเรา อันได้แก่ อารมณ์ ความไม่มั่นใจ การเสแสร้งตบตา ความพยายามตรากตรํา และวิธีการตอบสนองของเรา |
Increasing evidence is that being bilingual is cognitively beneficial. มีหลักฐานเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆเกี่ยวกับว่า ทักษะสองภาษา เป็นประโยชน์ต่อระบบคิด |
According to researchers at the Albert Einstein College of Medicine, New York, U.S.A., the practice “increases the risk for brain injury and cognitive impairment.” ตาม ที่ คณะ นัก วิจัย แห่ง วิทยาลัย แพทย์ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ นิวยอร์ก สหรัฐ อเมริกา กล่าว การ กระทํา เช่น นี้ “เพิ่ม ความ เสี่ยง ต่อ การ บาดเจ็บ ของ สมอง และ เพิ่ม ความ เสี่ยง ต่อ การ บกพร่อง ของ กระบวนการ รับ รู้ ด้วย.” |
Richard Ford: I was slow to learn to read, went all the way through school not really reading more than the minimum, and still to this day can't read silently much faster than I can read aloud, but there were a lot of benefits to being dyslexic for me because when I finally did reconcile myself to how slow I was going to have to do it, then I think I came very slowly into an appreciation of all of those qualities of language and of sentences that are not just the cognitive aspects of language: the syncopations, the sounds of words, what words look like, where paragraphs break, where lines break. ริชาร์ด ฟอร์ด: ผมเรียนอ่านได้ช้า จบโรงเรียนมา ไม่ได้อ่านมากไปกว่าข้อกําหนดขั้นต่ํา และแม้กระทั่งทุกวันนี้ ก็ยังไม่สามารถอ่านในใจ ได้เร็วไปกว่าอ่านออกเสียงเท่าไหร่นัก แต่มันก็มีข้อดีอยู่มาก ของการเป็นโรค dyslexia สําหรับผม เพราะในท้ายที่สุด เมื่อผมยอมให้ตัวเองเข้ากันได้กับ ความช้าที่ผมจะต้องอ่าน แล้วผมคิดว่า ผมก็ค่อยๆ เกิดความซาบซึ้ง ในคุณลักษณะทั้งหมดของภาษา และของประโยค ที่ไม่ได้เป็นเพียงด้านความรู้ความเข้าใจ สิ่งนั้นก็คือ การลัดจังหวะ (syncopation) เสียงของคํา ภาพลักษณ์ของคํา การแบ่งย่อหน้า การแบ่งบรรทัด ผมหมายความว่า ผมไม่ได้เป็น dyslexia อย่างร้ายแรง |
So it's really important to remember that sensory, memory and cognitive processes are all important, but they're only important to either drive or suppress future movements. ดังนั้นเราพึงต้องตระหนักว่า กระบวนการรับรู้ จดจํา และความคิด ซึ่งล้วนสําคัญ แต่ก็มีความสําคัญเพียงเพื่อ สร้างความต้องการ หรือยับยั้งการเคลื่อนไหวในอนาคต |
But the moment we admit that information processing is the source of intelligence, that some appropriate computational system is what the basis of intelligence is, and we admit that we will improve these systems continuously, and we admit that the horizon of cognition very likely far exceeds what we currently know, then we have to admit that we are in the process of building some sort of god. แต่ ณ วินาทีที่เรายอมรับ ว่าการประมวลข้อมูล เป็นแหล่งที่มาของความชาญฉลาด ว่าระบบคอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมบางอย่างนั้น คือสิ่งที่เป็นพื้นฐานของความชาญฉลาด และเราก็ยอมรับว่า เราจะปรับปรุง ระบบเหล่านี้อย่างต่อเนื่อง และเรายอมรับว่า มันเป็นไปได้มากว่า ขอบเขตของปัญญารู้คิดจะไกลเกินกว่า สิ่งที่เรารู้ในปัจจุบัน แล้วเราก็ต้องยอมรับ ว่าเราอยู่ในกระบวนการ ของการสร้างเทพเจ้าบางอย่างขึ้นมา |
We're starting to have a bottom-up approach where we're identifying those genes, those proteins, those molecules, understanding how they interact together to make that neuron work, understanding how those neurons interact together to make circuits work, and understand how those circuits work to now control behavior, and understand that both in individuals with autism as well as individuals who have normal cognition. เราเริ่มจากการศึกษาจากฐานความรู้ขึ้นไป ซึ่งเราได้บ่งชี้ยีน โปรตีน และโมเลกุลเหล่านั้น ทําความเข้าใจว่าพวกมันมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างไร ในการทําให้เซลล์ประสาททํางาน ทําความเข้าใจว่าเซลล์ประสาททํางานด้วยกันอย่างไร ให้วงจรการทํางานเกิดขึ้นได้ และทําความเข้าใจว่าวงจรการทํางานเหล่านั้น ทํางานอย่างในการควบคุมพฤติกรรม และทําความเข้าใจว่าทั้งในผู้ที่เป็นออทิซึม และผู้ที่มีการรับรู้เป็นปกติ |
My answer is that we have the largest number of neurons in the cerebral cortex, and I think that's the simplest explanation for our remarkable cognitive abilities. คําตอบจากดิฉัน ก็คือเรามีจํานวนเซลล์ประสาท มากที่สุดในสมองชั้นนอก และดิฉันคิดว่า นี่คือคําอธิบายที่ง่ายที่สุด สําหรับความสามารถในการเรียนรู้ของคนเรา |
Alex Wissner-Gross: So what you've just seen is that a variety of signature human intelligent cognitive behaviors such as tool use and walking upright and social cooperation all follow from a single equation, which drives a system to maximize its future freedom of action. อเล็กซ์ วิสเนอร์ กรอส: สิ่งที่พวกคุณเพิ่งเห็น คือความหลากหลายอันโดดเด่นของอัจฉริยะภาพใน พฤติกรรมการรับรู้ของมนุษย์ เช่นการใช้เครื่องมือ และการเดินตัวตรง และการร่วมมือกับคนในสังคม ทุกอย่างที่กล่าวมานั้น ล้วนแล้วแต่เป็นไปตามสมการ ที่เป็นตัวขับเคลื่อนระบบ เพื่อที่จะทําให้เกิดอิสระสูงสุดของการกระทําในอนาคต |
So, because the basic fabric of consciousness is this pure cognitive quality that differentiates it from a stone, there is a possibility for change because all emotions are fleeting. ดังนั้น เนื่องจากพื้นเนื้อผ้าของความมีสติ นี้เป็นคุณภาพทางปัญญาที่บริสุทธิ์ ที่แตกต่างจากการซึมซับของหิน มีความเป็นไปได้สําหรับการเปลี่ยนแปลง เป็นเพราะอารมณ์ทุกชั่วขณะ |
It's a cognitive illusion that we've been studying in my lab for the past few years, and 80 percent of us have it. มันเป็นภาพลวงตา ทางความรู้สึกคิด ที่เราทําการศึกษาวิจัยในช่วงสองสามปีที่ผ่านมา |
We are going to take a quick voyage over the cognitive history of the 20th century, because during that century, our minds have altered dramatically. เรากําลังจะออกเดินทาง ผ่านประวัติศาสตร์ทางความคิดของศตวรรษที่ 20 เพราะในช่วงร้อยปีนั้น ความคิดของเราเปลี่ยนไปอย่างมาก |
Are UFOs alien spaceships, or perceptual cognitive mistakes, or even fakes? ยานยูเอฟโอ เป็นของเอเลียน หรือเป็นเรื่องตาฝาด หรือแม้กระทั่งการกุเรื่องขึ้นมา? |
Because making music also involves crafting and understanding its emotional content and message, musicians often have higher levels of executive function, a category of interlinked tasks that includes planning, strategizing, and attention to detail and requires simultaneous analysis of both cognitive and emotional aspects. เพราะการสร้างเสียงดนตรียังคงเกี่ยวข้อง กับทักษะและความเข้าใจ สารและข้อความทางอารมณ์ของมัน นักดนตรีมักมีหน้าที่ทางการบริหาร ในระดับที่สูงกว่า ซี่งมันเป็นงานในจําพวกประสานงานเชื่อมต่อ ที่เกี่ยวข้องกับการวางแผน การวางนโยบาย และการในความใส่ใจในรายละเอียด และต้องการการวิเคราะห์อย่างฉับพลัน |
We call this cognitive control. เราเรียกว่า การควบคุมด้วยการรับรู้ |
ACCORDING to a study by the Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, lead inhibits a protein that is important for brain development and cognition. จาก การ ศึกษา ของ วิทยาลัย สาธารณสุข จอนส์ ฮอปกินส์ บลูม เบิร์ก ตะกั่ว ขัด ขวาง โปรตีน ที่ สําคัญ ต่อ พัฒนาการ ทาง สมอง และ การ รับ รู้. |
And as we assemble these tools, from a design point of view, I get terribly excited about it, because these are things, as we've already said, they're arriving at the brain, it would seem, before cognition, before we can manipulate them -- electrochemical party tricks. และในขณะที่เรารวบรวมสิ่งเหล่านี้เข้าด้วยกัน จากมุมมองของนักออกแบบแล้ว ผมรู้สึกตื่นเต้นอย่างบอกไม่ถูก เพราะสิ่งเหล่านี้ อย่างที่บอกไปแล้ว อาจดูเหมือนว่าสิ่งเหล่านั้นมาที่สมองก่อน ก่อนที่จะเข้าไปถึงความคิด ก่อนที่เราจะสามารถควบคุมอะไรได้ ก็เกิดปฏิกิริยาทางเคมีขึ้น |
This gives us a measure of mental workload, how much the driver is actually challenged cognitively at any point along the track. นี่ทําให้เราสามารถวัดภาระงานของจิตใจ ว่านักแข่งนั้นถูกท้าทายมากแค่ไหนในเชิงของการรับรู้ ณ จุดใดๆ ในสนามแข่ง |
Cognitive sense, touch, smell. กระบวนการรับรู้ สัมผัส กลิ่น |
The Globe states that studies by Yale University and the University of Montreal show that “meaningful parental interaction with children is of huge benefit to a youngster’s physical, cognitive and emotional development.” น้ํา ผึ้ง ชนิด หนึ่ง ได้ จาก ผึ้ง นิวซีแลนด์ ซึ่ง หา กิน อยู่ ตาม ต้น พืช ที่ เรียก ว่า มานูกา มี ประสิทธิภาพ ใน การ ต่อ สู้ จุลินทรีย์ ที่ ทํา ให้ เป็น แผล ใน กระเพาะ. |
In the same way, giving only cognitive counseling to a depressed person may not attain the desired results. ใน ทํานอง เดียว กัน การ ช่วย ผู้ ซึมเศร้า ด้วย การ พูด คุย ให้ คํา ปรึกษา โดย อาศัย ความ รู้ ความ เข้าใจ อย่าง เดียว อาจ ไม่ เกิด ผล ตาม ที่ ต้องการ. |
Cognitive recalibration. เรียกจิตใต้สํานึกของคุณกลับมา |
I'm going to do what's called a cognitive interview. สิ่งที่ฉันจะทํา คือพยายามคุยกับจิตใต้สํานึกของเธอ |
His cognitive skills were intact! ทักษะ การ รับ รู้ ของ เขา ไม่ เสียหาย! |
Great cognitive gain. เกิดการเรียนรู้ที่ดี |
มาเรียนกันเถอะ ภาษาอังกฤษ
ตอนนี้เมื่อคุณรู้ความหมายของ cognition ใน ภาษาอังกฤษ มากขึ้นแล้ว คุณจะได้เรียนรู้วิธีใช้คำเหล่านี้ผ่านตัวอย่างที่เลือกไว้และวิธี อ่านแล้วอย่าลืมเรียนรู้คำที่เกี่ยวข้องที่เราแนะนำ เว็บไซต์ของเรามีการปรับปรุงคำศัพท์ใหม่ๆ และตัวอย่างใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา เพื่อให้คุณสามารถค้นหาความหมายของคำอื่นๆ ที่คุณไม่ทราบใน ภาษาอังกฤษ
คำที่เกี่ยวข้องของ cognition
คำพ้องความหมาย
อัปเดตคำของ ภาษาอังกฤษ
คุณรู้จัก ภาษาอังกฤษ ไหม
ภาษาอังกฤษมาจากชนเผ่าดั้งเดิมที่อพยพไปยังอังกฤษและมีวิวัฒนาการมาเป็นเวลากว่า 1,400 ปี ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่พูดมากเป็นอันดับสามของโลก รองจากจีนและสเปน เป็นภาษาที่สองที่มีการเรียนรู้มากที่สุด และภาษาราชการของเกือบ 60 ประเทศอธิปไตย ภาษานี้มีจำนวนผู้พูดเป็นภาษาที่สองและภาษาต่างประเทศมากกว่าเจ้าของภาษา ภาษาอังกฤษเป็นภาษาราชการร่วมของสหประชาชาติ สหภาพยุโรป และภาษาต่างประเทศอื่น ๆ อีกมากมาย และองค์กรระดับภูมิภาค ปัจจุบัน ผู้พูดภาษาอังกฤษทั่วโลกสามารถสื่อสารกันได้อย่างคล่องตัว